温，足北村落居民有了，据定观察，虽然都客，北批客，和老家乃平原客，似乎从语言、、、饮和习俗，也有区。从占城方北迁汉，没有，也没有壮，饮习惯也当。

    些北迁汉，也用米来吃，也鱼，虽然法，得，习惯产。些客呢，蒸米饭吃，还跟村民学鱼，一些料，也陌。应当从更远方突然迁徙过来，且，定私来，受教育程度占城过学些北迁农。

    些北迁农，因为占城附近耕够了，为了补贴主动往北迁移荒，此前经了久课，当然打了基础，学习习惯定或许还。些南迁农，数连拼音都识，据，来也活识教域里，用了间，陆续一步步从老家迁徙过来。

    “太旱了，没饭吃。收成一一差，第一了一，家，还就样，也就缓过来了，，第又旱，家觉得样也办法，第一还有愿呢，第一商量，既然都带了来，南，有收成，反家都了——树挪死，挪活！”

    “一趟，家都怕怕，等有趟路了，猜怎？就都了！变得快快吧！都尺千没，栈都修了，乎全换了，怎呢？就呗，木材也没难运，一一，玩似就运过了！”

    虽然经南活了一段间，官话还带有老家音，和定间颇有南辕北辙意思，都官话，，，让彼此听懂得费一番力，反反复复讲了小半，定才算了路线：概翻山来，且未曾见过山，山里修了路，叫‘栈’，靠力，前栈翻修了，还加宽了，又从一条古老，有千历史‘尺’经过，了彩云，有一些，又翻了山，跑里来了。

    栈……样东西，为修呢？难山就树林间趟一条路来吗？还修呢？还有千历史尺，也给定带来了迷惑，千底有久，和，千前修条路，安南还汉理一郡，定也当茫然。

    因为一来为，所属也就家和主田庄，安南一告诉词，安南，也并反，打从底，并没有字联系——现，起当安南，觉得更愿意承识教祭司学徒，一语言，刚刚始试教学语言教师。历史，安南接受谁理，此半也意。较慨份记——千事怎记现，还清楚？

    除些外，更疑惑来最远，“，过了尺，就了吗？为还翻一座山，跑一段路呢？”